«Герои „S“»: Путешествие в темноте

Владимир Васкевич:

Я тотально незрячий с рождения. В детстве я серьезно болел. Родителям со мной приходилось каждый месяц летать в Москву из г. Урая ХМАО (моя родина) на лечение. Мама с папой старались как могли, из кожи вон лезли, чтобы я не чувствовал себя каким-то обделенным. Они со мной постоянно занимались, развивали меня, никогда не жалели. Я им очень за это благодарен! В детстве мне читали очень много книг, потом я сам начал читать. Любимыми писателями были: Жюль Верн, Марк Твен, Стивенсон, Сальгари. Эти книги сыграли в моей жизни ключевую роль, развили меня, научили быть ответственным, целеустремленным и упорным.

Все детство я мечтал о путешествиях. И моя мечта осуществилась! Я путешествовал автостопом по Европе, по России, странам СНГ и Карибским островам. Прошел шестьсот километров на байдарках по Оби, научился управлять яхтой вслепую и погружаться на задержке дыхания на глубину до 20 метров.


Главная проблема инвалида — в голове, во внутреннем ощущении неполноценности. Нужно преодолевать психологические барьеры, менять отношение общества к инвалидам и инвалидов к обществу. Здоровые люди совершенно искренне хотят помочь, но боятся общаться с инвалидами. Этому их надо учить.



Образование

Я учился в специализированной школе-интернате имени Станислава Александровича Мартиросяна в г. Верхняя Пышма. Школа эта известна на всю Россию. Поэтому родители приняли нелегкое, но верное решение: отправить меня в другой город получать качественное образование.

Программа в школе была такая же, как и в обычных общеобразовательных школах с небольшим отличием. Вместо обычной азбуки мы учили азбуку точечного шрифта Брайля. ЕГЭ в старших классах я сдал хорошо. Это позволило мне поступить и закончить Уральский Федеральный университет по специальности «Бизнес-информатика». Коррекционного отделения в университете нет, я учился на обычном факультете. Это сыграло огромную положительную роль в моей социализации и адаптации в обычном (не специализированном) обществе.

Перелом

Я никогда не считал отсутствие зрения недугом. Благодаря этому мне удалось открыть в себе множество скрытых человеческих возможностей. До 10-го класса спецшколы я жил, как и все слепые. Хотя я считал, что у меня относительно нормальная жизнь: друзья, первая любовь, спортивная карьера (я кандидат в мастера спорта по голболу, неоднократный победитель и призер международных, всероссийских и областных соревнований). Но однажды осознал, что нахожусь в постоянной зависимости от окружающих. Я не мог сделать самостоятельно обычные вещи: сходить к магазин, в парикмахерскую, положить или снять деньги в банкомате, что уже говорить о путешествиях?!

Все изменилось, когда я попал на мастер-класс незрячих основателей Проекта «Белая трость» Олега Колпащикова и Михаила Войцеховского. Олег нам рассказал, что у него есть любимая работа, супруга, три кота… Миша Говорил о том, что он живет полноценной жизнью: работает, у него родился ребёнок, а сейчас он планирует новое путешествие. И тут я понял, что это возможно. А самое главное — у меня есть жгучее желание жить также и даже лучше!

Это был качественный переворот сознания. Через полгода, поборов в себе страхи, я уже самостоятельно передвигался по Екатеринбургу с белой тростью, жил самостоятельно на съёмной квартире и отправился в свое первое самостоятельное путешествие на яхте. А дальше все понеслось…

Тренерская работа

Проработав волонтёром 4 года в организации «Белая трость», проводя различные социальные мероприятия по России для незрячих, наркозависимых и молодёжи, обучая незрячих ориентировке в пространстве, я приобрел неоценимый опыт. Я понял, что вдохновляю людей, могу их обучать и делиться с ними своим примером. Так я пришёл к тренерской деятельности. Благодаря неравнодушным людям и моей целеустремленности я стал сертифицированным коучем Эриксоновского университета, а также выпускником школы тренеров Светланы Гилязовой. Теперь я провожу тренинги и обучающие программы в разных направлениях и для разных целевых аудиторий, но моим основным направлением являются тренинги в темноте и мотивационные выступления.
С 2017 года я преподаю информатику и математику в школе для слепых им. Мартиросяна. Стараюсь быть для детей успешным примером, которым был для меня Олег, когда приехал впервые в нашу школу.

О проектах

Моя тренерская работа подразделяется на несколько направлений:

Индивидуальные и групповые тренинги «Путешествие в темноте». Для участников тренингов я приоткрываю новый мир ощущений, впечатлений и эмоций. Я предлагаю им выйти из зоны собственного комфорта и с другого ракурса посмотреть на свои проблемы, цели и задачи.

Командные тренинги в темноте: спортивные игры, кулинарные шоу, творческие мастерские в полной темноте для рабочих коллективов, семей и людей, желающих улучшить атмосферу и взаимодействие внутри своей команды. Темнота объединяет участников тренинга, помогает настроить взаимоотношение и внутренние коммуникации. Она всегда приносит в ваш мир новые краски и незабываемые эмоции, что также положительно сказывается на атмосфере коллектива или взаимоотношениях в семье.
Обучающие программы по пониманию инвалидности.


Клиент с инвалидностью — очень благодарный клиент: если ему предложили сервис правильно и с комфортом, будьте уверены, что он порекомендует ваш магазин или ресторан своим друзьям. Сарафанное радио в таких коллективах гораздо сильнее и эффективнее, чем в обычном обществе, потому что людям с инвалидностью трудно найти что-то достойное по обслуживанию и доступное по среде. Я провожу обучающие программы «Эффективная коммуникация и взаимодействие с людьми с инвалидностью» для коммерческих организаций, образовательных учреждений и органов государственной власти. Обучающая программа сформирована так, чтобы у каждого участника была возможность прожить разные типы инвалидности на себе, понять все нюансы и особенности коммуникаций. И самое главное, научиться не бояться и не стесняться общения с инвалидами.

Что такое путешествие в темноте?

Путешествие в темноте — это экскурсия с завязанными глазами по городу Екатеринбургу с посещением интересных музеев, достопримечательностей города, с поездкой на общественном транспорте и обедом в кафе.

В течение всего путешествия участник находится в полной темноте, проводником выступает сам Владимир Васкевич.
Во время путешествия на глаза надевается плотная светонепроницаемая повязка. Путешествия проводятся для 1–2 человек. Столь небольшое количество участников обуславливается необходимыми условиями безопасности. Если набирается группа более, чем два человека — они разбиваются на пары и экскурсии проводятся друг за другом. Проводятся и небольшие корпоративные путешествия в темноте для больших групп.


«Я провожу подобные экскурсии уже 5 лет. Более того, каждый день я самостоятельно перемещаюсь по городу на работу, на учебу, по другим делам, совершая в день по 4–6 пересадок на общественном транспорте. За это время я научился ориентироваться в любом городе, используя свой опыт, говорящий навигатор и помощь прохожих. За пять лет путешествий в темноте у меня не было никаких травм и серьезных случаев. Конечно, возможны небольшие столкновения с прохожими, запинания о бордюры и прочие мелочи, но в этом и заключается одна из прелестей путешествия в темноте! Я с уверенностью могу гарантировать безопасность участников. Поэтому предлагаю просто довериться мне также, как вы делаете это каждый день, садясь в такси, автобус или самолет», — комментирует Владимир Васкевич.

Цели и мечты

Я глубоко убеждён: корабль не тонет, когда он в воде. Он тонет, когда вода в нём. Поэтому я стараюсь не подпускать к себе пессимизм даже на расстояние выстрела. Мои главные инструменты — это юмор, жизнелюбие, самоирония и жажда жить активно и ярко! Поэтому у меня много целей и задач. Написать книгу, купить квартиру, совершить кругосветное путешествие, прыгнуть с парашютом… Какие-то из пунктов пока только мечты, а какие-то вполне себе уже осуществимые цели.
Научившись управлять яхтой, совершив не одно самостоятельное путешествие, я понял, что любую мечту можно осуществить, нужно только каждый день, хотя бы чуть-чуть, на шаг, приближаться к её достижению.